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让留守学生与其它孩子一样健康成长

发布时间:2019-12-05 08:17:18 编辑:笔名

让“留守学生”与其它孩子一样健康成长

针对留守学生“家教缺位、亲情缺失、交流缺少、监护缺乏”的现状。日前,二源乡中心学校积极开展活动,让留守学生与其它孩子一样健康成长。

据统计,二源中心校留守学生占在校学生总数的41%

,这些留守儿童渐渐成为我校的生源主体。学校为了有效解决留守学生的教育问题,加强对留守学生的教育、管理和关爱,从思想上疏导、学习上辅导、生活上指导、言行上引导,并在生活上帮助、情感上沟通、习惯上培养、品德上塑造,为此该校策划开展了多种活动。

1、开通亲情。

在县电信局支持下,该校已开通多部免费亲情,为留守学生在课间、休息时、双休日或节假日与父母、代理家长联系、沟通提供方便,增进学生与家长的感情

2、落实一名代理家长。

学校在温州市妇联、文成县妇联、文成县团县委、文成县教育局等单位领导关爱和支持下,学校将近有三分之二的留守学生已结对了代理家长,学校力争要让每位留守学生都有自己的代理家长。

3、过一个快乐的生日。

在班上开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福,与代理家长举行集体生日Party、卡拉OK、讲故事等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动,让每位留守学生过一个快乐的生日。

4、参加一项课外兴趣小组活动。

学校成立各种课外兴趣小组

,组织留守学生至少参加一项课外兴趣小组活动,丰富留守学生的课余生活。

5、谈一次心。

学校教师、代理家长定期与留守学生谈心,了解他们的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。

6、读一本好书。

教师或代理家长指导学生每月读一本好书,三年级以上学生写一篇读后感,学校开展了读书活动、书评、读后感征文比赛等活动,陶冶学生的情操。

7、写一封亲情书信。

教育学生利用传统节日、长辈生日、寒暑假等特殊日子给远方的家长写一封亲情书信,或致以祝福

,或汇报学业,或述说家事,或报告喜讯,培养学生的表达能力,对学生进行感恩教育。

8、举办法制、安全、心理健康教育讲座

学校将定期举办一次法制、安全、心理健康教育讲座,教育学生遵纪守法、了解安全常识,促进学生身心健康。

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